Майбутнє за наукою

Дійшов завершення проєкт «Майбутнє за наукою» (https://www.facebook.com/.../permalink/958672005540651/).

Він був організований в межах вивчення нормативної дисципліни "Основи науково - педагогічних досліджень" здобувачами освіти третього курсу першого бакаларського рівня.

Більш детально з ходом реалізації проєкту можна ознайомитися за відповідним хештегом: #МайбутнєЗаНаукою

Як прогнозувалось на першому етапі здійснення проєкту, його результатом стала студентська міні конференція, точніше - наукове засідання Круглого столу здобувачів освіти та викладачів коледжу.

З вітальним словом виступила Подуфалова К. Ю., завідуюча навчально-методичною лабораторією бакалаврату, та висловила глибокі сподівання, що наші учасники найближчим часом поповнять ряди дослідників, тому що мають неабиякий науковий потенціал.

На зібранні учасники виступали з науковими доповідями, представляючи результати дослідницької діяльності, які вони узагальнили у вигляді наукових тез (більшість вже подана до руку). Серед них:

- Полянська Д. "Педагогічні інновації на уроках літературного читання в сучасній початковій школі" Н. к.: Печарська В. В., викладач ПЦК філологічних дисциплін, Щур В. А., викладач ПЦК психолого-педагогічних дисциплін.

- Германчук В. "Спостереження як ведучий метод вивчення предметів природознавчої освітньої галузі". Н. к.: Притуляк Т.С., викладач ПЦК природничих дисциплін, Щур В.А., викладач ПЦК психолого-педагогічних дисциплін.

- Поточна А. "Емоційний інтелект як психологічний феномен". Н. к.: Іванов В. В., викладач ПЦК психолого-педагогічних дисциплін, Щур В. А., викладач ПЦК психолого-педагогічних дисциплін.

- Яременко Б. "Проблема самотності у підлітковому віці". Н. к.: Іванов В. В.,викладач ПЦК психолого-педагогічних дисциплін, Щур В. А., викладач ПЦК психолого-педагогічних дисциплін.

- Білоус В. "Використання інформаційно-комунікаційних технологій на уроках математики в початкових класах" Н. к.: Бондаренко Л. С.,викладач ПЦК фізико-математичних дисциплін Щур В. А., викладач ПЦК психолого-педагогічних дисциплін.

- Наговіцина В. "Арт-терапевтичні можливості різних художніх технік у роботі з дітьми, які перебували на території бойових дій" Н. к.: Буяновська В.В., викладач ПЦК викладачів мистецтва, Щур В.А., викладач ПЦК психолого-педагогічних дисциплін.

Засідачі мали змогу подискутувати, обмінятися досвідом, поділитися враженнями. Завдяки ефективній взаємодії студентів, що виявили інтерес і наполегливість та їх науковим керівникам, які охоче надавали консультативну допомогу, всі досягли спільного результату!

Сподіваємося, дорогі студенти, що нам вдалося зробити світ науки ближчим та цікавішим для вас!